erikab@gazetadopovo.com.br
Com a ajuda da psicóloga Fernanda Roche, especialista em Educação Infantil e coordenadora do Espaço de Desenvolvimento Criança em Foco, e da psicóloga e psicopedagoga Karin Bruckheimer, especialista em psicologia clínica infantil e do adolescente, mostramos como funcionam esses padrões em cada faixa etária e o que os pais podem fazer para proporcionar o desenvolvimento saudável da criança, preservando sua auto-estima com limites e amor. “Os pais acreditam que alguns comportamentos – principalmente os difíceis – só acontecem com seus filhos. Quando se reúnem e conversam, vêem que não estão sozinhos”, conta Karin.
Lembre-se que as faixas etárias são apenas uma separação para efeitos de organização. “O desenvolvimento infantil é um processo, com avanços e retrocessos. Há características que aparecem mais cedo, outras mais tarde, as fases se misturam e se sobrepõem, o que é perfeitamente normal”, afirma Fernanda. Aos pais ansiosos em contabilizar os avanços de seus pequenos, a psicóloga recomenda comparar a criança com ela mesma nos meses anteriores, e não com outras de mesma idade. E, para chegar à adolescência com diálogo aberto com os pais, esse canal deve existir desde o início. “A comunicação deve ser desenvolvida desde a gestação. Assim a criança vai se sentir à vontade para falar com os pais”, diz Karin.
